在华盛达外语学校，这里的老师非常不提倡学生读“死”书，而更注重科学设置学生的课程，让学生全面发展。
　　说起这些，这里的学生最有发言权。每天早上雷打不动的大课间活动时间、冬令时中午20分钟的晒太阳时间、晚饭后50分钟的操场运动时间，有专门的教师“看管”，确保每位学生都享受到充足的户外运动时间。“我们还有新闻时间。”同样被高中创新班提前录取的潘晨婕告诉记者，中午或晚上还有半小时的新闻收看时间，让同学们了解国内外大事。“在华盛达学习，真是一件幸福的事。”听小学同学说起他们如今的学校生活，潘晨婕总会这么感慨。晚自修不上课，由学生自主安排学习；双休日从不补课，初三也只在最后冲刺期的周六上半天课；音乐、美术、信息技术等副课从不被主课占用……“该学的时候认真学，该玩的时候痛快玩。”她说，老师的教导让他们学得快乐而轻松。
　　在副校长徐学勇老师的办公桌上，一份2016学年的德育活动安排表显得格外显眼。“心灵的沟通胜于知识的传递。”徐学勇说。每个学年初，学校都会提前安排好丰富的主题活动，兼顾学习的同时加强学生的德育教育。“英语跳蚤市场、英语大合唱等，都非常受喜欢”。的确，在华盛达外语学校，英语传统主题活动倍受老师学生青睐，英语特长班更是学校特色。英语教研组办公室里，教研组长费慧芬正与外教Zack联系，原来这位英特班首位外教将回华盛达任教了。“Zack喜欢我们学校的工作氛围，今年主动联系我们想重回华盛达。”费慧芬老师介绍，目前学校有2名外教、2名助教与8位英语带班教师。年轻助教与外教相互配合教学，让学生接受专业的口语与外教课程，同时带班教师给予学生更系统全面的英语学习。