“我们是个大家庭，工作中有竞争，更多的是相互合作、相互提高。”谈起工作，每一位华盛达的老师脱口而出的大多是这句话。团结，已经镌刻到了华盛达老师的骨子里。
　　4月10日一早上完早自修，数学教研组的几位老师就自发聚到一起，讨论沈旭彦老师次日如何上好在县里的数学公开课。“我们讨论出主线，沈老师抓紧时间设计PPT，最后一节课大家一起验收成果。”半小时的讨论告一段落，数学研究组长钱继琴老师布置了分工。
　　当天最后一节课，不用通知，三位老师聚首，验收了沈旭彦老师的课件PPT，一起讨论修改，做好了公开课的准备。第二天，果不其然在全县的公开课上获得了好评。
　　这样的团结高效合作，在华盛达老师的眼里，都是微不足道的小事。“这么多年合作搭档，大家都不喜欢流于形式，食堂饭桌就是会议桌，办公室就是会议室，遇到事情都知道该怎么做，怎么做好。”初三年级组长沈伟芳老师说，如果遇到老师请假，不用学校出面，其他任课老师就会自动调剂课程，确保学校秩序。
　　教学上的事有商量有合作，教学外的事同样也“不分家”。“只要穿着华盛达外语学校的校服，我就会多看几眼，多关注一些。”初三（1）班班主任蒋华英老师前不久就管了一件“闲事”。
 “今天晚上玩不玩？”校门外，走在前面的学生玩闹中说了这句话，蒋华英仔细一看都身穿华盛达校服，她马上叫住人询问。惊慌之下，几位学生透露出约好晚上玩游戏的事。蒋老师第二天就告诉了该学生班主任，随后通知家长，家校合作及时阻止了学生沉迷游戏。该同学的成绩最近进步了很多，尤其是语文、英语的听写成绩，更是大幅度提高。